Interkulturell ausgerichtetes Unterstützungsangebot
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Kernaufgaben und Zielgruppe(n)
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Mit der Schwerpunktsetzung auf ein interkulturell ausgerichtetes Unterstützungsangebot erfolgt die Anknüpfung an Bedarfe und Belastungsfaktoren, die direkt und /oder indirekt mit Migrationswegen von Familien oder einzelnen Familienmitgliedern zusammenhängen.
Migration und ihre Folgen in Verbindung mit erschwerten persönlichen, sozialen oder familiären Aspekten, die Unterstützungsbedarf gemäß §§30 und 31 SGB VIII begründen, ergeben komplexe Fragestellungen, die passgenaue und individuelle Unterstützungsstrategien im Sinne der AdressatInnen und nicht zuletzt der Hilfewirksamkeit benötigen.
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„Migrationskontext“ als gemeinsamer Nenner ist ungenau definiert und wird den individuellen Lebenslagen der Menschen „hinter den Begriffen“ kaum gerecht. Die fachliche Spezialisierung speist sich aus den Erfahrungswerten und den Fachkenntnissen zu einer Bandbreite häufiger pädagogischer Themen an der Schnittstelle Hilfen zur Erziehung / Migration, darunter:
Gestaltung von Kommunikationsprozessen
Schaffung von Orientierungshilfen
Umhang mit spezifischen Rechtsfragen
interkulturell sensibilisierte Erziehungsberatung
psychische und soziale Belastungsfaktoren im Kontext von Migration
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Aufgabenfelder
In Ergänzung zu Aufgaben im Rahmen von Erziehungshilfen gemäß §§30,31 SGB VIII bedeutet die interkulturelle Schwerpunktsetzung die Erweiterung der sozialpädagogischen Perspektive auf u. a. folgende Themen:​
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Stärkung sozialer Teilhabe im Kontext von Rassismus und Diskriminierung
Stärkung sozialer Teilhabe durch Unterstützung zur Überwindung von Sprachbarrieren
Klärung von migrationsspezifischen Rechtsfragen
Unterstützung zur Sicherung der Inanspruchnahme sozialer Leistungen im spezifischen Rechtsrahmen
zielgruppenorientierte Unterstützung zur Teilhabe an Ausbildung und Arbeitswelt
Begleitung bei Ämter- und Behördengängen
Vermittlung an und aktive Zusammenarbeit mit Beratungsstellen, spezialisiertes Fachpersonal und Fachstellen
Netzwerkarbeit und Integration im sozialen Umfeld
